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我的六分——高二学生考试陈述

原创作者:转载网上 更新时间:2005-05-25 11:59:43  返回资料库 

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我的六分——高二学生考试陈述
三月九日是我值得纪念的一天,因为我得了6分成绩单:)r:5.5 l:5.5 s:6 w:6
这天下午本来我是去环球要求复读的,因为课程结束后半年复读的期限已经过了两天,可考试成绩始终没有给我寄来。所以想提前去预约。我申辩了过期的理由,并接受了报名小姐的一顿教训,终于得到了延期,就等下周六可以拿着自己的5或者5.5的成绩单开始复读,准备备战5月了。
可无巧不成书,当我回到宿舍的时候,妈妈突然给我打电话,告诉我我得了六分!!我真是兴奋的跳起来,大学申请基本上没有问题了!
所以在此,我想给同是高中二年级或三年级的同学们一些考试建议。
我是在高中二年级结束后上了一期环球基础班,总体感觉不错,特别是我碰到的老师全是环球的名牌老师:王陆、杨凡、赵翠竹。而且我认为基础班更加适合高中学生,不仅使我有了一个全面的雅思概念,而且相对来说得到了一些实质性的能力,现在回想起来,有一句话尤其记得深刻: the television plays an essential role in our daily life. 之所以深刻,一方面是因为老师经常以此作为例句,另外从这句话我们也可以得到一些启发,就是雅思考试中,一定要用一些不同的词,但这些词并不见得复杂,比如:essential。对于后期的提高班来讲,更多的是一些考试技巧,自己理解的东西就要多一些了。
后来考试的时间由于我的一次失误,对10月的预申请没有注销,所以只能等到三个月后的2月进行考试了。但在这个期间,多读、多听、多说还是一直在进行着,但也没有刻意得针对雅思,但环球的书可以说买全了,结果没看几页,没准正如赵老师说的,甭管看不看,书多了,心里就踏实。
作为北京的考生,由于看到了一些评论,说去西安考比较好,所以我报考了2月15日的西安考试。
提前一天到了西安(正好是情人节),去看了考场,是个挺破的教学楼,不过明天这里就是我的战场了。
第二天一早7:30到了考场,耳朵里塞着耳机,听了一些模拟考题,关键是让自己平和下来,有一些英文的感觉。8:00左右进入备考室,阴冷!不过突然碰见了同学!!之前并不知道他也来这里考!真是巧!之后经过查验,进入考场,考官是一个年轻的中国lady,顿时心情又一次平静下来,也不紧张了。经过考场规则介绍,我们开始等着考试。没想到的事,他给我们放了一些邓丽君的歌,我感到有一些好笑。
9:00整,听力开始。
回顾听力考试,没用什么技巧,就是按部就班的听。关键我认为,听力考试时,自己千万不要乱,有一些题目没听清,一定跳过去,等中间停顿的时候,迅速回忆,猜一个合理的答案,这个过程不要超过10秒,要留出足够的时间看下面的题。
9:45整,阅读开始。
这是一个让我痛不欲生的过程!考试时,技巧已经全部忘在脑后,只是通读全文,之后作题!不过回忆起来,我发现文章并不太难,对于高中生来说,可以理解大部分。但缺乏考试经验,阅读速度慢是限制发挥的最大障碍!在一个小时中,我只看完了前两篇文章,并勉强做完了题目。在考试结束前5分钟,我在没有看文章的情况下,完成了section3的题目,六个true/false,六个matching。阅读结束。预估分数:3-4分,可没想到得到了5.5,真是幸运!所以在此建议大家,一定要多看呀!
11:00整,写作开始。
当时拿到题目后的感想是:后悔!因为那是一个在1.11考过的题目,曾经认为不可能考,所以忽略!不过,还是沉住了气,先写的是:task2。利用准备好的模板,采用的对称式。总体来说,感觉不错,比较流畅,大约写了350字,用时:35分钟。
之后从容的开始写图表,但有一些地方,感觉语言重复得很厉害。写了:230字,用时:23分钟。
3:30整,口语开始。
本来我的口语考试是在5:40,但我去备考室早,当老师问我的考场时,一看没有别人,就让我去了。我只感觉当我走出备考室时,屋里有些骚动,大概觉着我太勇了吧?。但我暗自窃喜,应为我对5:40的安排很不满意,因为我觉得那时候考官是最累,最想吃饭,最受刺激的时候。3:30我觉着最好,考官刚进入状态。在门口等了一会,考官出来叫我,他是个挺客气,可爱,年轻的英国考官,总体来说不错,偶尔有一些不清,但会自己纠正。他问我了如下问题:
part1:
关于中国的人口和发展。
part2:
节日。
part3:
外国人为什么来中国?
外国人来中国的好/坏?
好出多还是坏处多?
 
另外还有一些常规问题。
 
总的来说,口语是我最放松的部分。我认为保持微笑,应该用non-verbal language,这是很有用的,至少让他觉得你很自信!

以上就是我的一些考试介绍,希望对你们有帮助,有问题的话,可以给我发邮件justus850107@yahoo.com.cn 并很高兴刻意和你们成为朋友!
 
 



  
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